domingo, 30 de novembro de 2014

Natal tempo de cor e luz....

Porque o Natal é tempo de luz e cor decidimos voltar a fazer entrar a caixa das surpresas. Desta vez, trazia luzes e papel celofane. Foram várias as experiências e sensações luminosas =). Para terminar esta exploração, colocámos um presépio no chão e demos às crianças bocadinhos de papel celofane na espectativa de que os deixassem cair em cima do presépio. Foi, "uma espécie", de trabalho de grupo. Ficámos espantadas e deliciadas quando vimos algumas crianças a pegarem os papéis com dois dedito apenas e a colocarem-nos no espaço pretendido ou onde nós, adultos, lhe indicávamos! UAU!!!






 
 
Registo final:
 
 

A preparar o convite para a Festa de Natal....

Deitem só uma espreitadela porque queremos que seja surpresa....




Esta semana foi marcada pela ausência dos nossos príncipes e princesas =( A grande maioria com bronquilites....

Bronquiolites

A bronquiolite , uma infecção viral aguda que afecta os bronquíolos, ocorre em epidemias anuais entre Outubro e Abril, sobretudo em crianças abaixo dos 2 anos.

O que é a bronquiolite ?
A bronquiolite é uma infecção viral aguda que afecta sobretudo os bronquíolos (vias aéreas que conduzem o ar entre os brônquios e os alvéolos). Em quase 80% dos casos é causada pelo vírus respiratório sincicial .

Quais as suas causas?A infecção pelo vírus provoca inflamação da mucosa que reveste as vias aéreas, sobretudo nos «pequenos tubos» que são os bronquíolos. Como há edema e congestão, o calibre dos bronquíolos é reduzido dificultando a passagem do ar para os alvéolos onde se dão as trocas gasosas.
Surge então dificuldade respiratória que é mais intensa quando a criança esvazia o ar do pulmão na expiração, ouvindo-se nessa altura pieira («apito» audível com a saída do ar do pulmão).

Quais os sintomas?
Normalmente a bronquiolite inicia-se como uma vulgar constipação, com obstrução e corrimento nasal, surgindo tosse seca e febre geralmente baixa. Ao longo de 1-2 dias a situação agrava-se: a tosse é mais intensa, ouve-se pieira e a criança tem dificuldade respiratória de grau variável (mete para dentro os espaços entre as costelas e a barriga por baixo das costelas, abre as asas do nariz e a respiração torna-se muito rápida).
É comum que com o agravamento da dificuldade respiratória ao longo dos primeiros dias, a criança coma menos que o habitual e possa vomitar. A partir do 4º dia começa a haver uma melhoria progressiva, a tosse passa a ser produtiva com farfalheira e a respiração torna-se mais lenta desaparecendo a pieira e a partir do 8º-10º dia a criança está praticamente normal, apenas com tosse esporádica.
Muitas vezes a bronquiolite é ligeira e todos estes sintomas são pouco marcados, sendo a evolução mais rápida e favorável. Algumas crianças mais afectadas têm sintomas mais importantes que podem exigir internamento hospitalar (20% dos casos).

Como se desenvolve a infecção?A bronquiolite ocorre em epidemias anuais entre Outubro e Abril, sobretudo em crianças abaixo dos 2 anos. É uma infecção comum, que afecta cerca de 10% das crianças durante o 1º ano de vida. A transmissão é fácil pelo contacto directo com secreções contaminadas o que pode ocorrer através do beijo, tosse, espirro ou tocando em objectos contaminados.
A lavagem das mãos antes de lidar com os bebés é uma das medidas mais importantes para diminuir o contágio. Quando uma criança é infectada é previsível que 45% dos familiares que vivem com ela sejam afectados; nas creches e infantários a transmissão pode atingir 98% das crianças.
Todos os infectados pelo vírus têm sintomas, mas enquanto que as crianças abaixo dos 2 anos têm bronquiolite , nas crianças mais velhas e nos adultos a doença surge como uma banal constipação.
Os doentes eliminam o vírus durante pelo menos 6-10 dias e, portanto, são contagiosos ao longo deste período. Na maior parte dos casos a bronquiolite cura sem deixar problemas importantes, se bem que não seja raro que a criança possa repetir um ou outro episódio análogo ao longo de 1-2 anos.

domingo, 23 de novembro de 2014

Árvores de Natal

Estamos a preparar umas árvores de Natal. Pintámos com rolos de papel. É claro que os adultos é que "conduziram" as mãos das crianças mas só o simples facto dos pequenotes procurarem segurar o rolo e de já conseguirem olhar para o trabalho (como processo causa-efeito) deixa-nos RADIANTES e com a certeza de que estamos no caminho certo =)





 
 
Resultado final:
 

Já a preparar o Natal...

A nossa Festa de Natal aproxima-se e, como tal, demos início aos preparativos. Como queremos que as nossas crianças vão a palco dentro de um comboio feito com caixas trouxemos caixas de cartão para explorarmos. Tantas potencialidades que tem um simples material.....





"Os 3 porquinhos"

Esta semana a Carla trouxe-nos uma história.... A história dos 3 Porquinhos. Uma história pop up que prendeu a atenção destes pequenos tesourinhos. Depois da história contada, e porque lobo mau da história se fartou de soprar, também a Carla soprou, soprou e soprou fazendo bolinhas de sabão.... ADORÁMOS (pequenos e graúdos) =)







domingo, 16 de novembro de 2014

Brincar com rolos de cartão...

Desta vez, a caixa das surpresas, trouxe-nos rolos de cartão. Sim... Simples rolos de cartão coloridos. As potencialidades de brincar com este material são enormes: o pegar, o largar, espreitar entre eles.... É assim que vamos desenvolvendo a nossa motricidade global!








O "Baú das trapalhadas"

O "Baú das trapalhadas" abrimos e com o que tinha dentro nos divertimos ... =)









 
 
 
E... Assim se brinca ao faz de conta! =)

Fantoches....

A caixa das surpresas voltou a abrir-se e sabem o que tinha lá dentro? Fantoches. Aproveitámos para brincar com eles, para dizer o nome dos fantoches (nome dos animais) e para cantar músicas a eles relacionadas. Tanta área de desenvolvimento aqui implícita e trabalhada (linguagem, expressão dramática, expressão musical...)





 

Expressão motora...

Sim... esta semana fizemos expressão motora! Recebemos um túnel na nossa sala e também nos deliciámos a tentar subir a nossa estrutura de ginástica (estrutura composta por 3 partes: 2 com escadas e 1 rampa). Espreitem só ... =)

Os mais crescidos rapidamente entraram no túnel e, destemidos, não tardaram a atravessá-lo.



Algumas crianças, que ainda não gatinham ou rastejam, entraram no túnel e simplesmente ficaram a observar =)

A nossa destemida M. C. a subir a rampa com uma destreza incrível =)