Pintando o espaço, a lua, o sistema solar, os buracos negros, os asteróides...

Esta semana fizemos uma pintura sobre as imagens e as coisas que mais gostámos de ver sobre o nosso Projeto da Lua.  Primeiro as crianças desenharam com lápis de carvão e depois pintaram com tinta. Ficaram trabalhos magníficos, dignos de estarem numa verdadeira exposição =) Vamos deixar-vos dar uma espreitadela, depois iremos mostrar todos estes trabalhos realizados com este Projeto numa exposição que vamos fazer na nossa sala .....

Começámos um Projeto sobre a lua....

Esta semana voltámos a falar sobre a lua, assunto que tinha ficado pendente deste a história "A que sabe a lua?". Percebemos que muitos de nós já sabem coisas sobre a lua, mas também percebemos que há muito coisa interssante para descobrir. Dissemos algumas coisas que queríamos descobrir e fomos, todos juntos, fazer uma pesquisa na internet.

 

Entre outras coisa, descobrimos que a lua é um satélite da terra e que gira em torno de si próprio e em torno do nosso planeta, o planeta terra (o Raul estava a exemplificar).

 

Também descobrimos que o nosso planeta faz parte do sistema solar, juntamente com outros planetas, satélites e estrelas. Sabemos que o sol ilumina os planetas e que o nosso planeta juntamente com a lua giram em torno do sol (Aqui uma das crianças simulou o sol com uma lanterna, outra a lua, com plasticina e outra o planeta terra).

Pesquisámos informações sobre o sistema solar, os buracos negros e os ateróides (assuntos selecionados pelas crianças)


Aqui fica mais um fascinate vídeo que vimos: Imagens da terra vista do espaço.

 

Ainda o Dia de S. Martinho....

Aprendemos a música uma, duas, três castanhas e resolvemos brincar com os números a que a música faz referência:

Primeiro associámos castanhas ao número e cantámos a música.

Depois trocámos a ordem dos números e voltamos a fazer a correspondência do número à quantidade. Quando tentámos cantar por esta ordem ("três, uma, duas castanhas") foi uma grande confusão mas muito divertido.

De seguida a Carla fez um problema para os meninos mais crescidos. "Um ouriço tem duas castanhas, quantas castanhas têm dois ouriços? E três? E se cada ouriço tiver três castanhas, quantas castanhas temos em dois ouriços?". Foi uma tarefa difícil mas que conseguimos resolver. Para isso fizemos uma ficha de trabalho onde podíamos esquematizar as situações do problema.



As restantes crianças (não finalistas) fizeram este trabalho de ilustração da música aprendida.

E...No fim do dia ainda houve tempo para comer umas boas e quentes castanhinhas =)

 

Os aniversários desta semana....

Na segunda-feira o Rafael Soudo completou 3 aninhos =)

 

 

Já a Constança, na Quinta-feira, completou 5 anos....

Estamos todos a ficar mais crescidos =)

Parabéns Samuel

O Samuel fez esta semana 4 anos e brindou-nos com um bolo do bombeiro Sam muito original. Feliz aniversário =)

O ouriço já secou......

Uma das músicas que aprendemos sobre esta quadra festiva foi "O ouriço já secou....". Já sabemos que é do ouriuço que saem as castanhas e que a árvore que dá as castanhas é o castanheiro. Observámos, com muito cuidado, o ouriço e depois pusemos mãos à obra e fizemos nós uns ouriços. Como esta é uma época de partilha, e foi essa a mensagem que retirámos da Lenda de S. Martinho, fizemos uns ouriços de brigadeiros de chocolate e decidimos partilhá-los com aqueles de quem mais gostamos, a nossa família.

Depois de feitas as bolinhas de chocolate e de as passarmos no granulado de chocolate pusemos palitos e bolinhas para fazermos os olhos dos ouriços. Oas brigadeiros não ficaram tão bem como desejavamos, mas foi uma primeira experiência =). Mesmo assim, as crianças gostaram muito!!

Está a chegar o Dia de S. Martinho....

O Dia de S. Martinho está quase quase a chegar. Por isso, foi altura de relembrar esta data e as razões da sua existência. Relembrámos a história se S. Martinho e fizemos uma pequena e simples dramatização em pequenos grupos. Foi muito divertido =)



O Martinho a cortar a capa ao meio

O Martinho a colocar a capa ao mendigo



O Martinho entregou metade da capa ao mendigo e seguiu no seu cavalo

 

Recorremos ao nosso baú do faz de conta e a outros objetos existentes na nossa sala e retratámos a parte central desta lenda. O mais importante foi que nos divertimos, aprendemos esta lenda e que é importante partilhar.